2010考研总结暨2011考研忠告

2月 4, 2010

2010考研总结暨2011考研忠告
作者：SOS

2010年硕士研究生考试已经结束，虽然现在还不知道成绩，但趁现在考试刚刚结束，自己过去这一年的复习还有个清晰地记忆，对自己的复习策略作一总结，也算是对来年（2011）考研学子的一点提示。尽管不知道自己是否还会再来一次，但我希望我的经历至少能对2011年考研的诸位同仁有些启发，不管是它山之石，还是前车之鉴或许都有些价值吧。

1.大家都知道心理学统考自己2007年开始，至今（包括2010年）已考过4年。内容包括普心，发展，教育，测量，统计，实验六门。分数比例：普心100分；发展+教育70分；实验60分；统计+测量70分。如果大纲变化不大，2011年各科分数比例应该和上述一致。

2.关于参考书

基本上用我们自己的专业课本，其中普心（彭耽龄 北师大出版社）、发展（林崇德 人教社）、教育心理学（刘儒德 陈琦 北师大出版社）、测量（郑日昌 人教社）、统计（张厚璨 北师大）、实验（郭秀艳 杨治良 高等教育出版社）。其中，我自己买了另卖了测量（戴海琦 暨南大学出版社）、实验（郭秀艳 人教社）两本参考书，个人感觉，戴海琦的测量书还是挺不错的，和大纲框架比较接近。人教社的那本实验也不错。

大纲出来后，需要买大纲解析。就是和大纲配套的辅导书，内容紧扣大纲。主要是北师大出版社的那本，每年都出。还有就是华中师范大学出版社出的解析，但此书2010年版没有出，据09年考研的学长推荐，此书不错，我费了九牛二虎之力，才买到。后来感觉，其实两本都差不多，各有优势。

至于习题，买过三人行的习题集，不过感觉不太好，在此不推荐。有同学买了恩波的习题，感觉还可以，习题可以加强记忆，强烈建议一定要做，做了才知道自己哪里没记住，光看书是不行的。这是我的教训。恩波在考前会出个模拟题，也可以做做。要知道一点，考前所做的所有题目，目的只有一个，那就是记住所考的知识点。所以，不要管错了多少，错的多应该感到荣幸，因为，你错的越多，提升的空间就会越大。6本书，考点不少于几百个（或许更多），很多知识点都是靠识记才能掌握，并且考的就是识记，如果没记住，就有可能吃亏。特别是一些小 的知识点，你看不上的知识点，越是有可能出。要相信一点，出题人都是人精。最好能记住所有的知识点（尽管这几乎是不可能的），但一定要尽力。

3.关于复习

最想要强调的一点：不要犯主观主义、经验主义错误。不要押题、不要“我以为”、不要“我觉得应该怎么怎么样”。通过对07年到09年三年间的真题“分析”，我得出一个规律：大题（简答和综合）基本是这样分布，简答：普心2个，教育1个，统计1个，测量1个。 综合：普心1个，发展1个，实验1个。因此我“断定”：2010年考研的大题分布也应符合这个规律，实验不会出简答，统计不会出计算（即便出，也会是非常简单的计算）。在整个复习过程中，我就是按照这个策略来看书的。实验没背过简答，统计没做过计算。结果，今年的出题发生了变化：实验出了个简答（反应时的影响因素），统计出了计算（方差分析）。综合题还出了个参数检验和非参数检验的异同。测量也并没有出简答。这是我万万没想到的。也是最大的一个教训。大题的变化，导致整个试卷知识结构的变化。比如，前三年的实验出的都是大题，30分。今年换成了两个简答，共20分。剩下10分就分布在选择题当中。这样的话，凡是实验押题的同学，选择题恐怕都做的不好。这是个连锁反应，大家一定要注意全面覆盖。测量的分值前移，全放在选择题部分。这样一来，押题必然吃大亏！

选择题部分，今年出的比较细，有很多都是自己平时没怎么注意的。考试却出了，所以，在考研出题人那里，没有什么重点非重点，只要是大纲覆盖范围内，都有可能命题。复习备考一定要扎实，全面，切勿投机，切记！但有一点基本可以明确，考过的题基本不会原题再出，但可能会用另一种方式。

4.关于复习进度

因人而异，但个人感觉在大纲出来之前，也就是9月中旬之前，要把6门课程至少先过一遍。大纲出来后，再买本大纲解析，重点强化。有些内容，大纲上也不一定有，还是要以大纲所规定的内容参照课本为佳。课本毕竟详细，也便于理解。这个方面，也是我没做到的。

综合起来看，心理学专业考的百分之八十都是基础。绝对的基础。没有理解上的困难。但这些基础太细太碎太杂。纯粹记忆的。你能记的清就能拿分。记不住，蒙也蒙不出来。

上面是我考研的一些个人感受，抛砖引玉，也真诚地希望参加2010年心理学考研的诸位朋友，能把自己的感受写下来，对于自己，是一个总结反省；对于他人，则是一笔宝贵的财富。

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